物理通报2023年09期_最新目录

物理通报2023年09期

课程改革探索与讨论
一流专业建设背景下光电信息科学与工程专业实践教学的改革与探索陈国祥;张艳;李晓莉;
大学物理教学
非平衡纯电阻电桥等效电阻的一种特殊计算王礼祥;
大学物理课程教学设计撰写方法探讨——以绪论课为例王升;李贤丽;赵鹏程;康云;
“数学物理方法”中关于希尔伯特空间的教学改革实践马艳姣;尹笋;
“地球物理场论”课程思政的实施路径巨鹏;
中学物理教学
利用多元表征优化概念教学——以新粤教版必修1第一章中“位移”概念...张凯翔;张军朋;
高考评价体系下高中物理大单元教学的目标设定王诗伦;韩莉;
对一道全反射问题的深入探析何天龙;
应用多普勒效应测速的深入讨论——以人教版物理教材选择性必修一为例孙鑫军;
构建数理桥梁活跃科学思维——例谈微积分在高中物理中的应用郭桂泽;柯尊淦;
从实验考查到实际应用转换思维促进教学改革——2022年高考理综物理(...韦中燊;
体验教学在高中物理课堂中的实践——以“动量定理”为例马昌芳;
高中生“斜面模型”的心智模型进阶研究李安田;曾文玉;
整合与优化数学方法在物理教学中的应用——以洛伦兹力的冲量计算为例焦芳枝;
物理教学与课程思政
半导体科技史融入半导体物理学课程思政探析丁守军;
医用大学物理课程思政建设的路径探索于国伟;

凝聚态物理课程思政教学实践巩龙延;
竞赛与物理专题研修
关于液体压力分析中平均压强的思考黄亮;
一道竞赛决赛题的多种解法毛先富;吕庆;
基于角动量参考点选择的碰撞问题求解方法郑金;
解题思路与技巧
谈“分解思想”在物理习题教学中的落实——以2021年1月浙江物理选考第...刘斌;刘金梅;梅爱昌;
谈“假设法”在初中物理受力分析中的应用——以几道中考题为例许丽军;
约化质量在求解约束力中的应用史继;
关于构建多元课堂教学模式下“读画写算思”提升物理建模能力张斌;
教学设计与实施
新课标下初中物理培养核心素养的课例探讨——以“浮力复习”为例杨媛;
信息技术下“支架式”教学的设计与运用——以“电场与电场强度”为例李惠婷;邓思佳;付丽萍;
物理实验教学
用智能手机测量圆柱形管中的声速方由伟;刘应开;
大学物理实验“课程思政”的探讨与实践石晓华;李雨田;曹子君;胡龄之;冯雪红;王兴;
基于Lab VIEW的多功能电磁感应实验仪庄瑷碧;卢健婷;梁瀚;刘朝辉;袁杰;
“三新”改革下高中物理实验资源开发路径探索——以“安培力”教学为例秦然;苏文斌;
教育技术应用
基于Tracker软件的学生居家探究实验——以蹦极运动为例张华杰;戴颖;黄志高;
以信息技术与教学的深度融合促进学生的深度学习——以“探究平抛运动...李瑜静;洪华标;
Mathematica辅助中学物理教学陈晓平;张瑜;
考试与评价研究
创设命题情境聚焦高阶思维促进深度学习——以2022年广州市中考物...陈华轩;谭振兴;
剖析选考情境问题落实特征模型教学——以“生活实践情境专题复习”...尹滨;
物理问题研究
欧姆表测量原理和倍率的探讨马仕彪;
物理问题讨论
初相位的参考位置一定是平衡位置吗杨晓宇;
压水喷射问题探讨夏丹丹;
物理教育研究与课程论
基于ETA物理教学法的教学设计与实践——以“非纯电阻电路的电功及电功...其木格;吕琦;
短文荟萃与物理教学漫谈
传送带问题中的能量“凭空”消失——能量不守恒吗周耀虎;